Trabajo Final de Grado realizado en la Escuela Massana de Arte y Diseño. Su premisa es la comparativa entre perfiles de alumnos de arte y diseño y los respectivos esteorotipos que se asocian a estes perfiles. A través de un método de análisis con el nombre de "brújula artística", 51 perfiles son examinados y clasificados según varias aficiones, referentes y conductas.
Cuando eres un alumno chistosillo, ligeramente cínico y un poco caraculo, para qué negarlo, como yo, es fácil darse cuenta de la existencia de clichés en el mundo creativo y cómo la gente los adopta. Existen causas sociales que justifican los estereotipos y causas más difíciles de explicar que hacen que ciertos individuos los sigan. El artista como figura bohemia, alocado y pasional, presa de sus vicios y obsesiones. El diseñador como ser presumido y calculador, increíblemente eficiente en su entorno laboral y ajeno a las problemáticas sociales. Ciertas personas tratan de escapar de estos extremos y definirse como un sector "híbrido" o "igualitario", aunque muchas veces son también inevitables víctimas de los estereotipos: el ilustrador "gamer", fanático de las películas de los 80 y la música en 8 bits, quien tiene un "alter-ego" de sí mismo y experimenta en los talleres de risografía.
Los clichés son utilizados a menudo com una arma ofensiva que desvirtúa a la persona atacada, pero también pueden ser un poderoso recurso expresivo. A pesar de ser superficiales, definen rápidamente los rasgos de un colectivo y facilitan una versión simplificada de su comprensión. Evitar los estereotipos no es una solución factible, como sí lo es saber distinguir cuál es la diferencia entre estereotipo y realidad.
Para demostrar de una forma medianamente fiable de que el estereotipo es una parte alterada de la realidad con una pequeña porción de ésta última, elaboré un método de análisis llamado "la brújula artística", en honor a la brújula política, un sistema que asigna un perfil político en función de las respuestas que se escojan en un test. De forma muy similar, los participantes de la brújula artística son posicionados en un gráfico seccionado en distintas franjas que le sitúan en el arte, en el diseño, o en el perfil intermedio llamado "perfil Y". Tres grupos de 17 personas, cada uno de ellos correspondiente a un sector, realizaron el examen para comprobar la fiabilidad de éste.
Las memorias, reflexiones y conclusiones de este ejercicio se representaron en un Documento de Consulta en el que, entre otras cosas, se demuestran la relativaba efectividad de la brújula política, la comparativa entre los distintos perfiles, las expectativas, los perfiles extraordinarios y un análisis de las respuestas de los participantes de forma anónima. Los gráficos, datos y estadísticas son los protagonistas en un frío documento que trata sobre los estereotipos de las personas.
Este documento puede ser consultado en formato físico en la biblioteca de la Escuela Massana así como también en Internet. Puedes acceder a la carpeta con los archivos del proyecto haciendo click aquí*.
* La carpeta incluye el test original que realizaron los participantes, un archivo en formato .ai (Illustrator) en el que se examinaron las respuestas y el Documento de Consulta con las reflexiones mencionadas.
A continuación se adjuntan diversas imágenes del proyecto así como explicaciones en profundidad de los elementos que lo componen.
Año: 2018
Cuando eres un alumno chistosillo, ligeramente cínico y un poco caraculo, para qué negarlo, como yo, es fácil darse cuenta de la existencia de clichés en el mundo creativo y cómo la gente los adopta. Existen causas sociales que justifican los estereotipos y causas más difíciles de explicar que hacen que ciertos individuos los sigan. El artista como figura bohemia, alocado y pasional, presa de sus vicios y obsesiones. El diseñador como ser presumido y calculador, increíblemente eficiente en su entorno laboral y ajeno a las problemáticas sociales. Ciertas personas tratan de escapar de estos extremos y definirse como un sector "híbrido" o "igualitario", aunque muchas veces son también inevitables víctimas de los estereotipos: el ilustrador "gamer", fanático de las películas de los 80 y la música en 8 bits, quien tiene un "alter-ego" de sí mismo y experimenta en los talleres de risografía.
Los clichés son utilizados a menudo com una arma ofensiva que desvirtúa a la persona atacada, pero también pueden ser un poderoso recurso expresivo. A pesar de ser superficiales, definen rápidamente los rasgos de un colectivo y facilitan una versión simplificada de su comprensión. Evitar los estereotipos no es una solución factible, como sí lo es saber distinguir cuál es la diferencia entre estereotipo y realidad.
Para demostrar de una forma medianamente fiable de que el estereotipo es una parte alterada de la realidad con una pequeña porción de ésta última, elaboré un método de análisis llamado "la brújula artística", en honor a la brújula política, un sistema que asigna un perfil político en función de las respuestas que se escojan en un test. De forma muy similar, los participantes de la brújula artística son posicionados en un gráfico seccionado en distintas franjas que le sitúan en el arte, en el diseño, o en el perfil intermedio llamado "perfil Y". Tres grupos de 17 personas, cada uno de ellos correspondiente a un sector, realizaron el examen para comprobar la fiabilidad de éste.
Las memorias, reflexiones y conclusiones de este ejercicio se representaron en un Documento de Consulta en el que, entre otras cosas, se demuestran la relativaba efectividad de la brújula política, la comparativa entre los distintos perfiles, las expectativas, los perfiles extraordinarios y un análisis de las respuestas de los participantes de forma anónima. Los gráficos, datos y estadísticas son los protagonistas en un frío documento que trata sobre los estereotipos de las personas.
Este documento puede ser consultado en formato físico en la biblioteca de la Escuela Massana así como también en Internet. Puedes acceder a la carpeta con los archivos del proyecto haciendo click aquí*.
* La carpeta incluye el test original que realizaron los participantes, un archivo en formato .ai (Illustrator) en el que se examinaron las respuestas y el Documento de Consulta con las reflexiones mencionadas.
A continuación se adjuntan diversas imágenes del proyecto así como explicaciones en profundidad de los elementos que lo componen.
Año: 2018
Test
El test es la base del proyecto y el elemento que recoge los datos del participante. Consta de 60 preguntas separadas en 4 secciones: preguntas superficiales sobre el arte y el diseño, posturas ante situaciones del día a día, preguntas sobre conceptos relacionados con el arte y el diseño y preguntas sobre disciplinas relacionadas con estos ámbitos.
Para poder asignar un perfil al participante en base a sus respuestas, éstas están "inclinadas" hacia el extremo de arte o bien hacia diseño en distintas medidas. El número de respuestas por pregunta es irregular, pero muchas de ellas son de 5 respuestas con el siguiente formato: Arte2, Arte1, PerfilY, Diseño1, Diseño2. En los otros casos siempre se priorizan las respuestas más radicales (Arte2, Diseño2) y se descartan las restantes, empezando por PerfilY.
El test es la base del proyecto y el elemento que recoge los datos del participante. Consta de 60 preguntas separadas en 4 secciones: preguntas superficiales sobre el arte y el diseño, posturas ante situaciones del día a día, preguntas sobre conceptos relacionados con el arte y el diseño y preguntas sobre disciplinas relacionadas con estos ámbitos.
Para poder asignar un perfil al participante en base a sus respuestas, éstas están "inclinadas" hacia el extremo de arte o bien hacia diseño en distintas medidas. El número de respuestas por pregunta es irregular, pero muchas de ellas son de 5 respuestas con el siguiente formato: Arte2, Arte1, PerfilY, Diseño1, Diseño2. En los otros casos siempre se priorizan las respuestas más radicales (Arte2, Diseño2) y se descartan las restantes, empezando por PerfilY.
Espectro
El espectro es el medio en el que se reflejan los datos proporcionados por los participantes de una forma más clara y visual. Teniendo en cuenta el número de preguntas y la "puntuación" máxima obtenible con las respuestas, se elaboró este espectro gradual que clasifica al participante a partir de la posición en la que queda su perfil.
Todo participante empieza en el centro del espectro (completamente neutral) y arriba del todo (pregunta número 0). Con cada respuesta realizada, se mueve una unidad hacia abajo y adicionalmente de forma horizontal en función a su respuesta. Las respuestas asociadas al arte le moverán a la izquierda y las de diseño a la derecha. Su asignación definitiva se verá reflejada en la última posición abajo del todo, correspondiente a la pregunta número 60.
Para poder definir estos perfiles de forma precisa y con más matices, el espectro está dividido en 5 grandes franjas de 48 puntos más 2 franjas auxilares de 5, cada una asociada a un color. De izquierda a derecha, las categorías corresponden con las respuestas: Arte2, Arte1, PerfilY, Diseño1, Diseño2.
Los 51 perfiles encuestados pueden consultarse en detalle en el documento que se utilizó para realizar el espectro. Este archivo de Illustrator contiene cada uno de los gráficos clasificados por categoría, permitiendo también hacer comparativas entre distintos perfiles libremente.
El espectro es el medio en el que se reflejan los datos proporcionados por los participantes de una forma más clara y visual. Teniendo en cuenta el número de preguntas y la "puntuación" máxima obtenible con las respuestas, se elaboró este espectro gradual que clasifica al participante a partir de la posición en la que queda su perfil.
Todo participante empieza en el centro del espectro (completamente neutral) y arriba del todo (pregunta número 0). Con cada respuesta realizada, se mueve una unidad hacia abajo y adicionalmente de forma horizontal en función a su respuesta. Las respuestas asociadas al arte le moverán a la izquierda y las de diseño a la derecha. Su asignación definitiva se verá reflejada en la última posición abajo del todo, correspondiente a la pregunta número 60.
Para poder definir estos perfiles de forma precisa y con más matices, el espectro está dividido en 5 grandes franjas de 48 puntos más 2 franjas auxilares de 5, cada una asociada a un color. De izquierda a derecha, las categorías corresponden con las respuestas: Arte2, Arte1, PerfilY, Diseño1, Diseño2.
Los 51 perfiles encuestados pueden consultarse en detalle en el documento que se utilizó para realizar el espectro. Este archivo de Illustrator contiene cada uno de los gráficos clasificados por categoría, permitiendo también hacer comparativas entre distintos perfiles libremente.
Documento de Consulta
El Documento de Consulta es un escrito de 64 páginas cuyo principal propósito es almacenar el máximo de conclusiones, reflexiones y análisis derivados del proyecto. Consta de una breve explicación de su premisa y el funcionamiento de la brújula artística, aunque la gran mayoría de páginas se tratan de gráficos, comparativas y estadísticas.
En primer lugar se comparan los gráficos finales en el espectro de los tres grupos (artistas, diseñadores, Perfil Y) y después se analizan los sectores individualmente. Finalmente, se muestran los resultados de las preguntas y se someten a un análisis similar al anterior.
El documento es extenso y rico en detalles y comentarios, con el objetivo de ofrecer literalmente el máximo de información sobre el proyecto, siempre manteniendo el anonimato de los participantes. Sin embargo, a grandes rasgos, las conclusiones finales que se pueden observar son las siguientes:
- El estereotipo es algo muy alejado de la realidad. Siendo 125 la cifra máxima obtenible y 41 la máxima obtenida, se puede afirmar que el estereotipo tiene como máximo un 33% de fiabilidad. En consecuencia, el Perfil Y no es algo tan exclusivo, siendo la clasificación asignada para el 82% de los participantes.
- Las tendencias sin embargo sí son bastante acertadas. Los artistas tienden hacia el extremo pronosticado con un 76% de eficacia, los diseñadores lo hacen en un 71% y el Perfil Y se mantiene muy equilibrado también de la forma esperada, con 53% hacia el arte y 47% hacia el diseño.
- Los artistas fueron los que más se acercaron al cliché, con 41 puntos obtenidos y un 76% de tendencia. Los diseñadores, por el contrario, se alejan más del estereotipo. Mientras que al 29% de artistas se le asignó la franja correcta, en el grupo de diseñadores no ha habido ni un solo acierto, es más, un 5% de diseñadores fueron asignados en la franja opuesta. Por último, el Perfil Y es el más impredecible de todos. A pesar de que sus tendencias están equilibradas, de un 53% contra un 47% y las asignaciones correctas son del 82%, los perfiles que se salen del pronóstico son extremadamente radicales. Un 12% han sido clasificados como artistas y un 6% como diseñadores con 68 puntos de diferencia entre uno y otro.
Estas conclusiones y muchas más pueden verse en detalle en el Documento de Consulta, el cual se puede consultar de forma digital o bien en formato físico en la Biblioteca de la Escuela Massana. Esta versión impresa se trata de dos volúmenes (uno para los gráficos, otro para las preguntas) en formato DIN-A4 y encuadernados con grapa interior, siendo una alternativa más manejable de consulta que al mismo tiempo hace varias referencias a la versión digital del documento.
El Documento de Consulta es un escrito de 64 páginas cuyo principal propósito es almacenar el máximo de conclusiones, reflexiones y análisis derivados del proyecto. Consta de una breve explicación de su premisa y el funcionamiento de la brújula artística, aunque la gran mayoría de páginas se tratan de gráficos, comparativas y estadísticas.
En primer lugar se comparan los gráficos finales en el espectro de los tres grupos (artistas, diseñadores, Perfil Y) y después se analizan los sectores individualmente. Finalmente, se muestran los resultados de las preguntas y se someten a un análisis similar al anterior.
El documento es extenso y rico en detalles y comentarios, con el objetivo de ofrecer literalmente el máximo de información sobre el proyecto, siempre manteniendo el anonimato de los participantes. Sin embargo, a grandes rasgos, las conclusiones finales que se pueden observar son las siguientes:
- El estereotipo es algo muy alejado de la realidad. Siendo 125 la cifra máxima obtenible y 41 la máxima obtenida, se puede afirmar que el estereotipo tiene como máximo un 33% de fiabilidad. En consecuencia, el Perfil Y no es algo tan exclusivo, siendo la clasificación asignada para el 82% de los participantes.
- Las tendencias sin embargo sí son bastante acertadas. Los artistas tienden hacia el extremo pronosticado con un 76% de eficacia, los diseñadores lo hacen en un 71% y el Perfil Y se mantiene muy equilibrado también de la forma esperada, con 53% hacia el arte y 47% hacia el diseño.
- Los artistas fueron los que más se acercaron al cliché, con 41 puntos obtenidos y un 76% de tendencia. Los diseñadores, por el contrario, se alejan más del estereotipo. Mientras que al 29% de artistas se le asignó la franja correcta, en el grupo de diseñadores no ha habido ni un solo acierto, es más, un 5% de diseñadores fueron asignados en la franja opuesta. Por último, el Perfil Y es el más impredecible de todos. A pesar de que sus tendencias están equilibradas, de un 53% contra un 47% y las asignaciones correctas son del 82%, los perfiles que se salen del pronóstico son extremadamente radicales. Un 12% han sido clasificados como artistas y un 6% como diseñadores con 68 puntos de diferencia entre uno y otro.
Estas conclusiones y muchas más pueden verse en detalle en el Documento de Consulta, el cual se puede consultar de forma digital o bien en formato físico en la Biblioteca de la Escuela Massana. Esta versión impresa se trata de dos volúmenes (uno para los gráficos, otro para las preguntas) en formato DIN-A4 y encuadernados con grapa interior, siendo una alternativa más manejable de consulta que al mismo tiempo hace varias referencias a la versión digital del documento.
